jueves, 13 de marzo de 2014

El fortalecimiento de las familias a través de las Bibliotecas Móviles

En un mundo en el que todos corren apresurados buscando satisfacer sus necesidades básicas y en el que las familias no encuentran espacios para conversar –ya que se encuentran imbuidos en la televisión, Internet y los celulares– Consuelo Pasco, presidenta de la Asociación Cultural y Educativa JatunNani, trabaja en la promoción de espacios que permiten a los trabajadores de construcción civil consolidar sus lazos familiares.

Consuelo Pasco dialogando con las madres en la obra
Este logro se ha producido a través del uso de las Bibliotecas Móviles, que son espacios de lectura, instalados  en algunos edificios durante su construcción. Este proyecto sui generis en el país ha sido el producto de la gran pasión de la señora Consuelo Pasco por el mejoramiento de la educación en el Perú.

Las familias de los obreros de la Constructora e Inmobiliaria Marcan han logrado cohesionarse gracias a la estrategia de la lectura compartida en el hogar. Las madres y sus hijos leen y disfrutan de los textos que les brindan las Bibliotecas Móviles, las que se encuentran en los diferentes edificios en construcción de la Empresa Marcan. En estos espacios acondicionados, a pesar del ruidoso entorno propio de una obra, se ha podido sembrar con éxito el hábito lector de los obreros, quienes llevan en calidad de préstamos libros de interés para ellos y sus familiares.

Me tocó dirigir un taller para los hijos de los trabajadores en el edificio Alba. Quedé gratamente sorprendida de este proyecto. Por eso escribo esta nota y digo que es posible tomar como ejemplo esta gran labor y convertirla en inspiración para llevar a cabo la construcción de una sociedad del amor, paz, respeto y solidaridad, como lo está haciendo Consuelo Pasco. Mediante el uso adecuado y satisfactorio de los libros y videos de las Bibliotecas Móviles podemos aportar para vivir en un mundo mejor.

Profesora Digna Saavedra

sábado, 3 de agosto de 2013

La importancia de la madre en el fomento de la lectura

En el edificio Schreiber, de la Inmobiliaria y Constructora Marcan, nos propusimos incorporar de manera explícita a las esposas de los obreros como agentes constructoras de fomento de la lectura en sus hogares. Para ello recurrimos a una estrategia validada por nosotros en el distrito de Yauya –departamento de Ancash– en el contexto de nuestro proyecto “Atrapando el Mundo en Palabras”. En esta estrategia las madres leen, conversan, aprenden y disfrutan con sus hijos de los libros que les enviamos en la “Bolsita Viajera”.

Lo novedoso de la Bolsita Viajera es que es una herramienta que ha venido de Yauya a Lima, cuando lo usual es que las propuestas innovadoras vayan de la ciudad al campo, en el pensamiento y las acciones de las personas que se encuentran dispuestas a contribuir en el desarrollo educativo de los pueblos más alejados. En el caso de nuestra Bolsita sucedió en el sentido inverso; ésta ha llegado de Yauya a Lima como una estrategia pedagógica de fomento de la lectura de gran significado para las madres y sus hijos y ha ingresado a los hogares de los obreros de Marcan ofreciendo libros convenientemente seleccionados para ellos, sus hijos y sus esposas.

Sabemos que los obreros de toda empresa constructora tienen varias limitaciones, siendo las más visibles la falta de tiempo para dedicar a sus hijos y a sus tareas de lectura, las largas horas de viaje de su hogar a su centro de trabajo –y viceversa–, y el tipo de actividad que realizan –que los deja agotados. Ellos, a pesar de su buena voluntad, no pueden cumplir el rol de agentes de la promoción de la lectura en sus hogares; por eso es que  incorporamos a las madres de familia, ellas pasan más tiempo en el hogar y pueden dedicar unas horas a la lectura compartida de cuentos y otros textos que llegan con la Bolsita Viajera.

Si bien es una experiencia reciente y de corta duración, estamos seguros que a mediano plazo, la Bolsita Viajera de Lima, dará sus frutos: habrá más niños que leen, piensan, sienten, conversan y se cultivan con la lectura. Además habremos ayudado a revalorar el rol de la madre en la construcción de la democracia, porque con la lectura compartida se promueve el diálogo, que es el sustento de la democracia y la ciudadanía, como diría Humberto Maturana en su obra “El arte de la democracia”.

Los invito a visitar www.jatunnani.org.pe,
www.aprendemosenobra.blogspot.com; www.atrapandoelmundoenpalabras.blogspot.com

Consuelo Pasco Valladares
Directora Jatun Nani

domingo, 30 de junio de 2013

Aprender de nuestro pasado para construir un futuro más digno

Para contextualizar esta reflexión, conviene observar los componentes del proyecto educativo y cultural “Aprendemos en la obra” que desarrollamos en los edificios en construcción de la Inmobiliaria y Constructora Marcan.


Uno de los objetivos del componente “Actividades artísticas y culturales” es desarrollar el sentimiento de identidad y pertenencia que nos une a los peruanos de hoy. Para desarrollar este sentimiento, recurrimos a uno de los medios de aprendizaje más potentes: nuestros museos, que son testimonios vivos del pasado. Nos mueve la convicción de que una visita guiada para los obreros y sus familias, es una oportunidad para aprender que los peruanos nos hemos caracterizado por ser creativos y audaces desde hace miles de años.

Valiéndome del comentario de un obrero, en la visita al Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú (en Pueblo Libre): “Pero si esta herramienta la usamos ahora en la construcción del edificio de Marcan”, me permito reafirmar que los antiguos peruanos nos han dejado testimonios materiales e inmateriales que sirven de inspiración al mundo de hoy y son motivo de orgullo. En base a este conocimiento y valoración del pasado histórico, los peruanos podremos avanzar en la construcción de una patria, donde se reconozca y valore la creatividad y el ingenio de todos, para hacer más y mejores obras materiales e inmateriales. Ésa es nuestra apuesta: conocer el pasado, valorarlo y construir un futuro más digno para todos, por ser un derecho humano.

En cada edificio en construcción, los obreros de Marcan y sus familias han visitado varios museos y casas de cultura que tenemos en Lima: El Museo de la Nación; el Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú (Pueblo Libre); el Museo Metropolitano de Lima; y la Casa de la Literatura Peruana. Estas visitas han estado acompañadas por docentes y especialistas en la enseñanza de la historia, quienes han aportado en la construcción de nuevos conocimientos sobre el pasado histórico y la reafirmación de nuestros valores, tanto de los obreros adultos como de sus esposas e hijos. Asimismo, la compañía de  los bibliotecarios tiene como finalidad aportar un concepto amplio de la lectura pues necesitamos leer, comprender y aprender del mundo natural, social y simbólico, no solamente de libros, sino de otras fuentes.

Los invito a ingresar a  www.jatunnani.org.pe,
www.aprendemosenobra.blogspot.com; www.atrapandoelmundoenpalabras.blogspot.com

Consuelo Pasco Valladares
Directora Jatun Nani